Gold Rush Marginalized Communities
Grade 7 · Social Studies · 45 min· Es.8.1 Critique And Analyze Historical Events To Recognize Power, Authority, Religion, And Governance As It Relates To Systemic Oppression And Its Impact On Indigenous Peoples And Ethnic And Religious Groups, And Other Historically Marginalized Groups In The Colonial And Modern Era. Es.8.2 Examine The Causes Of Westward Expansion And The Resulting Cultural And Physical Genocide Of The American Indian/alaska Native/native Hawaiian. (history)
What's Included
Learning Objective
Puedo analizar la fiebre del oro para reconocer su impacto a tres grupos marginados (inmigrantes chinos, pueblos indígenas, y mujeres).
Warm-Up Video
Unknown Channel · 5:00
Fiebre del oro
Practice Questions
3 questions · Short answer
Exit Ticket
Quick comprehension check
“Según la lección, describe una forma en que la fiebre del oro de California impactó de manera positiva y negativa a uno de los tres grupos marginados (inmigrantes chinos, pueblos indígenas, y mujeres). Según el video, describe una forma en que la fiebre del oro de California impactó negativamente a los inmigrantes chinos. Según el video, describe una oportunidad que encontraron algunas mujeres durante la fiebre del oro de California.”
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